Es un curso teórico con metodología práctica que presenta conceptos y procedimientos aplicables en la evaluación de proyectos, programas y políticas que tienen como objetivo el desarrollo infantil temprano situando la evaluación en el ciclo de gestión. Por ello, proporciona información sobre la medición y evaluación del DIT a través de técnicas cuantitativas y cualitativas planteando los fundamentos de cada uno de estos para su uso y diseño. Además, incluye la revisión de estándares de calidad de los mismos así como el estado actual de la evaluación del DIT en el contexto nacional.
Magaly Suzy Noblega Mayorga
Doctora en Psicología. Profesora Principal del Departamento de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Coordinadora del Grupo de Investigación Relaciones Vinculares y Desarrrollo Socioemocional.
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Del 19 de agosto al 23 de septiembre.
Requisitos
- El alumno deberá estar cursando su pregrado en la PUCP, con un mínimo de 140 créditos acumulados, de los cuales sólo 75, como máximo, serán considerados de los Estudios Generales.
- Estar ubicado en el medio superior.
- El Coordinador de su especialidad o Director de estudios deberá autorizar la inscripción en cursos de la Escuela de Posgrado.
- El Director de la maestría deberá aprobar la inclusión del alumno en el curso del posgrado.
- El alumno solo podrá acceder a los cursos que se ofrecen en ciclos regulares.
- Las vacantes en un curso de posgrado son limitadas.
Matrícula
- El alumno deberá registrar una solicitud de matrícula en otra unidad que se encontrará en el portal de matrícula del Campus Virtual.
- Una vez que elija los cursos de su interés, podrá seleccionarlos y continuar con su proceso de inscripción de manera normal.
- Luego, deberá esperar la aprobación de su especialidad y de la maestría para concretar su matrícula.
Correo electrónico: mesadepartes.posgrado@pucp.edu.pe
Teléfonos: (511) 6262530
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