Curso de investigación a través del cual los estudiantes reflexionan sobre las diversas aproximaciones teóricas que se desarrollan en la actualidad en torno a cómo el ser humano aprende matemáticas. Para explicar este proceso se recurre a la Didáctica de las Matemáticas como disciplina emergente y se complementa con aportes de la sicología, la sociología, la epistemología, entre otras. Se revisan investigaciones en donde se identifica la razón de ser de diversos conceptos matemáticos; a partir de ello, se valoran propuestas de enseñanza de esos conceptos, considerando criterios de idoneidad.
Gaita Iparraguirre, Rosa Cecilia
Gonzales Hernandez, Cintya Sherley
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Curso de la modalidad Semipresencial, Las clases presenciales se realizarán los Sábados.
Requisitos
- El alumno deberá estar cursando su pregrado en la PUCP, con un mínimo de 140 créditos acumulados, de los cuales sólo 75, como máximo, serán considerados de los Estudios Generales.
- Estar ubicado en el medio superior.
- El Coordinador de su especialidad o Director de estudios deberá autorizar la inscripción en cursos de la Escuela de Posgrado.
- El Director de la maestría deberá aprobar la inclusión del alumno en el curso del posgrado.
- El alumno solo podrá acceder a los cursos que se ofrecen en ciclos regulares.
- Las vacantes en un curso de posgrado son limitadas.
Matrícula
- El alumno deberá registrar una solicitud de matrícula en otra unidad que se encontrará en el portal de matrícula del Campus Virtual.
- Una vez que elija los cursos de su interés, podrá seleccionarlos y continuar con su proceso de inscripción de manera normal.
- Luego, deberá esperar la aprobación de su especialidad y de la maestría para concretar su matrícula.
Correo electrónico: posgrado-informes@pucp.edu.pe
Teléfonos: (511) 6262530 / 6262531
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